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多項選擇題

小學教育內容中的生成性層次包括（）。

A.學習內容
B.教材內容
C.教學內容
D.課程內容

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小學教育目標由“教育目的"“培養(yǎng)目標”“課程目標”“教學目標”“學習目標”等層次構成，而且各層次之間呈現出“從抽象到具體”“從籠統到細化”的特點。

答案：正確

從廣義層面來說，小學教育目標，指小學教育應達到的預期學習結果。

答案：正確

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