問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】如何通過(guò)教師的示范作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育？

答案： 教師的服飾、形態(tài)、行為都可以作為向?qū)W生進(jìn)行美育的有利條件。教師的服飾應(yīng)當(dāng)美觀大方，既不過(guò)分時(shí)髦，也不要過(guò)于落伍。過(guò)分時(shí)髦...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】視聽(tīng)藝術(shù)的審美特征及其美育作用是什么？
答案： 視聽(tīng)藝術(shù)有戲劇、舞蹈、影視等藝術(shù)門類，其審美特征有：
（1）它需要人的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)共同參與欣賞，才能引起人的審美...
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】培養(yǎng)審美感知能力的途徑及意義是什么？
答案： 辯證唯物主義美學(xué)認(rèn)為，人的審美感知能力雖有先天的因素，但是，主要還是通過(guò)后天培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。那么，如何培養(yǎng)審美感知能力呢...
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