問答題

【簡答題】簡論第一、第二語言學習的區(qū)別性特征。

答案: 1)學習的主體不同,理解和接受能力不同。第一語言習得的主體是兒童,而第二語言學習的主體大都是過了青春期的成年人。兩者在生...
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問答題

【簡答題】近幾十年來國外第二語言教學法流派已出現(xiàn)了綜合化或折衷化的趨向,試舉例說明之。

答案: 目前我國學者正在研究的符合我國國情的外語教學法體系(結構——功能大綱)是C.Brumfit在“階梯螺旋方法”中,針對結構...
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