A.嬰兒階段玩耍鈴鼓是節(jié)奏樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)始 B.嬰兒階段對(duì)音樂(lè)的感受能力弱,所以還不能體驗(yàn)節(jié)奏樂(lè) C.隨著幼兒音樂(lè)聽(tīng)辨能力的增強(qiáng)其節(jié)奏樂(lè)能力也會(huì)隨之增強(qiáng) D.節(jié)奏樂(lè)能力的提升會(huì)同時(shí)促進(jìn)幼兒的音樂(lè)聽(tīng)辨能力
A.能更熟練地掌握熟悉樂(lè)器的不同演奏方法 B.更多地運(yùn)用手臂運(yùn)動(dòng)的方式擊奏雙響筒和三角鐵 C.能有意識(shí)地控制適當(dāng)?shù)囊袅亢鸵羯?br /> D.能夠在多聲部的合奏中注意自己的演奏
A.能較準(zhǔn)確地模仿別人的演奏 B.開(kāi)始探索樂(lè)器的不同演奏方法 C.能夠更加自如地用簡(jiǎn)單的節(jié)奏跟隨音樂(lè)齊奏 D.完成由簡(jiǎn)單節(jié)奏型組成的2-3個(gè)聲部的演奏 E.能注意指揮手勢(shì),理解并對(duì)手勢(shì)作出反應(yīng)