A.引導(dǎo) B.唆導(dǎo) C.指導(dǎo) D.誘導(dǎo) E.教導(dǎo)
A.教育行政職能窄化 B.條塊分割，各自為政，沒有形成有機聯(lián)系的整體 C.投資渠道限于政府辦學(xué)的單一渠道 D.存在資源短缺與嚴(yán)重浪費并存的現(xiàn)象 E.辦園形式仍以正規(guī)的全日、寄宿為主，并且服務(wù)意識欠缺
A.例外管理是決策型管理所必須具備的方法 B.例外管理是現(xiàn)代園所管理的一種基本方法 C.實施例外管理將有力地沖擊傳統(tǒng)的管理模式 D.實施例外管理，仍然需要園所長及主要負(fù)責(zé)人對園所的具體事務(wù)進(jìn)行管理 E.在例外管理過程中，園所長只保留對例外管理的處理權(quán)
A.蒙臺梭利 B.夸美紐斯 C.盧梭 D.裴斯泰洛齊 E.杜威
A.清潔衛(wèi)生管理 B.日常生活管理 C.安全工作管理 D.身心發(fā)展管理 E.保健工作管理
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