A.素質(zhì)教育學習理論 B.建構主義的學習理論 C.探究教學 D.多元智能理論
A.理想與愛好 B.知識與技能 C.過程與方法 D.情感態(tài)度與價值觀
A.學習興趣和動機 B.尊師愛友 C.自信與意志力 D.合作學習
A.信度 B.效度 C.難度 D.區(qū)分度
A.貼近學生的實際生活 B.貼近真實的交際行為 C.貼近英語國家的文化 D.貼近有目的地綜合運用英語的活動
微信掃一掃關注公眾號后聯(lián)系客服
微信掃碼免費搜題
