A.導(dǎo)向作用 B.約束作用 C.激勵作用 D.評價作用 E.相互作用
A.以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息技術(shù)已成為教學(xué)和學(xué)習(xí)的重要工具 B.知識經(jīng)濟時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ) C.信息化社會的合格基礎(chǔ)教育畢業(yè)生應(yīng)具備迅速的篩選和獲取信息、創(chuàng)造性地加工、處理信息的能力 D.學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力應(yīng)與讀、寫、算并列，成為學(xué)生終身有用的基礎(chǔ)能力
A.確實評估目標(biāo) B.搜集有關(guān)的資料 C.描述并分析資料 D.形成價值判斷 E.作出決定
A.備課程標(biāo)準(zhǔn) B.備教材 C.備學(xué)生 D.備教法 E.備學(xué)法
A.政府 B.教育內(nèi)部 C.社會 D.學(xué)校
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