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國家開放大學(電大)

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國家開放大學(小學語文教學研究)問答題每日一練(2019.07.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題結合你的教學經(jīng)驗，舉例論述在閱讀過程中如何發(fā)揮學生的主體作用。

參考答案：語文課程標準在以人的發(fā)展為本的前提下，主張閱讀教學要“逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力?！碧骄啃蚤喿x是指學生在閱...

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2.問答題具體論述識字教學的策略。

參考答案：識字策略包括：
1.根據(jù)音形義的特點確定教學重點，簡化字形記憶的心理過程，調(diào)動多種器官識記生字，字義教學以了解...

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3.問答題英、法、美、新、日等國開設的綜合性課程有哪些共同的價值取向？

參考答案：這些國家開設的綜合性課程盡管名稱各異、結構和內(nèi)容也不盡相同，但它們的價值取向和宗旨卻有共同之處，即注重學生創(chuàng)新精神和實踐...

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4.問答題聯(lián)系自己的語文教學實踐體會，談談你對“語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展”的理解。

參考答案：全面提高學生的語文素養(yǎng)。這是新世紀素質(zhì)教育對語文課程的要求。在語文教育改革的進程中，每個時期都有反映時代特征的基本理念：...

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5.問答題如何在語文教學中培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀？

參考答案：首先要注重熏陶感染、潛移默化。這是語文課程最基本的教育方式。語文課程蘊涵豐富的人文精神和情感因素，語文學習對學生情感的觸...

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