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高級中學思想政治教育教學評價理論知識不定項選擇每日一練(2019.05.13)

問答題
思想品德課程倡導(dǎo)的對學生學習評價方法有哪些？
答案：（1）觀察法。主要是指教師在自然狀態(tài)下，有目的、有計劃地觀察學生在日常學習、生活中所表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度、能力和行為，并...
單項選擇題
定性評價與定量評價是思想政治課按（）劃分的評價標準。
A.按照評價分析方法的不同
B.按照評價基準的不同
C.按照評價功能的不同
D.按照評價主體的不同
單項選擇題
教學評價的對象不包括（）。
A.對學生的評價
B.對教師的評價
C.對課程教材的評價
D.對領(lǐng)導(dǎo)的評價
單項選擇題
依據(jù)（）進行分類，可將教學評價分為相對性評價、絕對性評價和個體內(nèi)差異評價。
A.教學評價標準
B.教學評價在教學活動中的具體作用
C.教學評價的作用
D.教學評價的對象
問答題
高一學生方方成績差，喜歡遲到，上課不認真聽講，脾氣暴躁，喜歡打架，班主任李老師非常不喜歡他。一次，班里同學小明丟了500元，告知李老師后，李老師迅速把方方的座位進行了大搜查，方方十分氣憤，最后事實證明，錢不是方方偷的。方方找李老師質(zhì)問，李老師對此若無其事，沒有絲毫歉意地說：“誰讓你那么討人嫌！”請從學生觀的角度，評析李老師的教學行為。
答案：（1）李老師的教學行為是不恰當?shù)?，違背了“以人為本”的學生觀。
（2）李老師沒有用發(fā)展...

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