初級中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)實施問答題每日一練(2019.01.12)

問答題
說說信息技術(shù)實踐的組織實施要求。
答案：（1）選擇好實驗項目。（2）布置交代清楚實驗項目和實驗要求。（3）設(shè)計實踐過程。（4）根據(jù)需要進行分級。（5）做好計算機...
問答題
教師怎樣指導(dǎo)學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)？
答案：（1）創(chuàng)設(shè)自由、和諧、愉悅的課堂氛圍；（2）激發(fā)學(xué)生的認知性興趣；（3）幫助學(xué)生在參與中不斷修正自己，完善自己；（4）給...
問答題
課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)力？
答案：（1）教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在給出任務(wù)之后，通過組織學(xué)生共同研討、分析任務(wù)，盡可能讓學(xué)生自己提出解決問題的步驟、策...
問答題
什么是有效學(xué)習(xí)？如何引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)？
答案：有效學(xué)習(xí)是指針對無效學(xué)習(xí)和低效學(xué)習(xí)而言的，它是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)用恰當?shù)牟呗詫W(xué)習(xí)內(nèi)容進行主動加工，在一定時間內(nèi)較...
問答題
案例：作為一名中學(xué)信息技術(shù)教師，我熱愛我的工作，注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是我真的感覺學(xué)生有時候?qū)嵲谑翘臭[了。在講課過程中，有的學(xué)生會在下面說話或插話進來：在自學(xué)或做練習(xí)時，有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題；在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休；在課間休息時更是亂作一團……問題：如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么？
答案：基本態(tài)度：課堂確實需要紀律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛，符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點，容...

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初級中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)實施問答題每日一練(2019.01.12)

說說信息技術(shù)實踐的組織實施要求。

教師怎樣指導(dǎo)學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)？

課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)力？

什么是有效學(xué)習(xí)？如何引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)？

初級中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)實施問答題每日一練(2019.01.12)

說說信息技術(shù)實踐的組織實施要求。

教師怎樣指導(dǎo)學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)？

課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)力？

什么是有效學(xué)習(xí)？如何引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)？

說說信息技術(shù)實踐的組織實施要求。

教師怎樣指導(dǎo)學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)？

課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)力？

什么是有效學(xué)習(xí)？如何引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)？