A.興趣 B.能力 C.動機 D.行為
A.使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)知識,并培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和工作的能力 B.復(fù)習(xí)已學(xué)過的教材.對已學(xué)過的知識進行鞏固和加深 C.使學(xué)生掌握新知識 D.使學(xué)生對所學(xué)教材當(dāng)堂理解,當(dāng)堂消化
A.憑借教學(xué)經(jīng)驗進行規(guī)劃 B.理論對化學(xué)教學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)作用 C.按照化學(xué)課程標準進行規(guī)劃 D.實踐對化學(xué)教學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)作用
A.化學(xué)教學(xué)不同層次的性質(zhì)和類型 B.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的、性質(zhì)和類型 C.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的和性質(zhì) D.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的、要求和作用
A.教學(xué)目標設(shè)計 B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計 C.教學(xué)方法和策略設(shè)計 D.教學(xué)過程和活動設(shè)計