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高級中學信息技術信息技術教學評價問答題每日一練(2016.05.24)

問答題
閱讀下列材料在《美麗的校園》主題電子板報的教學中，教師首先為學生展示了一些以校園為主題的優(yōu)秀多媒體作品（報刊、演示文稿、網頁等），讓學生逐個欣賞并評議作品的優(yōu)缺點。在此基礎上引導學生和教師一起制定“優(yōu)秀電子板報評價量規(guī)”，從作品的技術性、藝術性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、合作性等方面作了詳細的說明，然后讓學生對照評價量規(guī)分小組完成作品設計。作品匯報的過程中讓1名小組成員展示本組作品，2名組內成員補充分析本組作品的優(yōu)勢和不足。與此同時，要求其他小組成員按照“兩點肯定、一個疑問（或建議）”的方式對匯報作品給予評價，最后由教師點評作品并提出作品的改進意見。請結合上面的材料對下面問題進行分析：（1）本案例中應用了哪些教學評價方式？（2）本案例的不同評價環(huán)節(jié)中有哪些評價主體參與？（3）試分析本案例中的評價體現(xiàn)了教學評價的哪些功能和原則？
答案：（1）在學生評價賞析優(yōu)秀作品和點評同伴作品的時候使用了發(fā)展性評價中的同伴評價方式：在制作作品的過程中應用了評價量規(guī)（評定...
問答題
下載一篇大型文章放在Word中，發(fā)現(xiàn)文章每一自然段間至少空兩行，最多的空五行，除用手工方式刪除這些空行外，請想出一個方法較快地刪除這些空行。說明其詳細過程。
答案：多個空行實際上是存在連續(xù)的無內容的段落。用查找替換段標記的方法，在查找欄中用特殊字符按鈕輸入兩個段落標記符號或直接輸入^...
問答題
試述網狀數(shù)據(jù)模型的優(yōu)缺點。
答案：網狀數(shù)據(jù)模型的優(yōu)點：
①能夠更為直接地描述現(xiàn)實世界，如一個結點可以有多個雙親。結點之間可以有多種聯(lián)系。
問答題
在某節(jié)信息技術課上，李老師想讓大家熟練地掌握“郵件合并”?！班]件合并”是在Office中，先建立兩個文檔：一個Word包括所有文件共有內容的主文檔（比如未填寫的信封等）和一個包括變化信息的數(shù)據(jù)源Excel（填寫的收件人，發(fā)件人，郵編等），然后使用郵件合并功能在主文檔中插入變化的信息，合成后的文件用戶可以保存為Word文檔，可以打印出來，也可以以郵件形式發(fā)出去。課上李老師首先為學生們展示了一封邀請函，邀請函的主題是即將進行的第十屆金鷹節(jié)。同學們看到后，紛紛交頭接耳議論紛紛。“在長沙舉行吧？”“金鷹女神是誰呀？會是劉詩詩嗎？”李老師聽到同學們的小聲議論后，突然意識到自己犯了一個錯誤。但為了保證教學質量她只能開始講解郵件合并的優(yōu)點和操作方式。之后她為同學們布置了課堂練習任務，讓學生自制一張家長會的邀請函。問題：（1）你認為李老師為同學們展示的“第十屆金鷹節(jié)”邀請函，在教學中的作用有哪些？（2）你認為李老師布置的課堂練習任務可以怎么改進？（3）你覺得李老師犯了什么錯誤？要是你該如何改進？
答案：（1）吸引學生的注意力，激發(fā)學生感官上的愉悅或驚奇，在此基礎上激起學生學習用Word做郵件合并的動機。
（2）...
問答題
TCP／IP協(xié)議的基本參數(shù)有哪些，各部分的意義是什么？
答案：TCP／IP協(xié)議的基本參數(shù)有：IP地址、子網掩碼和默認網關。IP地址：由32位二進制比特住組成，用來表示網絡中的每臺計算...

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