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高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)答題每日一練(2016.05.07)

問(wèn)答題
閱讀下列材料在《美麗的校園》主題電子板報(bào)的教學(xué)中，教師首先為學(xué)生展示了一些以校園為主題的優(yōu)秀多媒體作品（報(bào)刊、演示文稿、網(wǎng)頁(yè)等），讓學(xué)生逐個(gè)欣賞并評(píng)議作品的優(yōu)缺點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生和教師一起制定“優(yōu)秀電子板報(bào)評(píng)價(jià)量規(guī)”，從作品的技術(shù)性、藝術(shù)性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、合作性等方面作了詳細(xì)的說(shuō)明，然后讓學(xué)生對(duì)照評(píng)價(jià)量規(guī)分小組完成作品設(shè)計(jì)。作品匯報(bào)的過(guò)程中讓1名小組成員展示本組作品，2名組內(nèi)成員補(bǔ)充分析本組作品的優(yōu)勢(shì)和不足。與此同時(shí)，要求其他小組成員按照“兩點(diǎn)肯定、一個(gè)疑問(wèn)（或建議）”的方式對(duì)匯報(bào)作品給予評(píng)價(jià)，最后由教師點(diǎn)評(píng)作品并提出作品的改進(jìn)意見(jiàn)。請(qǐng)結(jié)合上面的材料對(duì)下面問(wèn)題進(jìn)行分析：（1）本案例中應(yīng)用了哪些教學(xué)評(píng)價(jià)方式？（2）本案例的不同評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中有哪些評(píng)價(jià)主體參與？（3）試分析本案例中的評(píng)價(jià)體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的哪些功能和原則？
答案：（1）在學(xué)生評(píng)價(jià)賞析優(yōu)秀作品和點(diǎn)評(píng)同伴作品的時(shí)候使用了發(fā)展性評(píng)價(jià)中的同伴評(píng)價(jià)方式：在制作作品的過(guò)程中應(yīng)用了評(píng)價(jià)量規(guī)（評(píng)定...
問(wèn)答題
信息技術(shù)在學(xué)校教育中的地位和作用是什么？
答案：信息技術(shù)課程是為了適應(yīng)科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才的培養(yǎng)提出的新要求而設(shè)置的必修課程。目前信息技術(shù)課程已經(jīng)在全國(guó)普及，國(guó)...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的特點(diǎn)。
答案：①計(jì)算：一切復(fù)雜的計(jì)算，幾乎都可用計(jì)算機(jī)通過(guò)算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算來(lái)實(shí)現(xiàn)。②判斷：計(jì)算機(jī)有判別不同情況、選擇做不同處理的能力...
問(wèn)答題
從因特網(wǎng)下載文章內(nèi)容放在Word中，發(fā)現(xiàn)文章各自然段間出現(xiàn)許多的空行，除直接刪除這些空行外，說(shuō)出利用Word中的查找替換功能快速刪除這些空行的方法。
答案：第一步：點(diǎn)“查找”→“替換”；第二步：在"查找內(nèi)容"框中輸入^p^p，在“替換為”框中輸入^p；第三步：點(diǎn)“全部替換”。...
問(wèn)答題
講授法是最常用的教學(xué)方法，什么是講授法？它分幾種具體形式？講授法的應(yīng)用原則和注意事項(xiàng)是什么？
答案：講授法是指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生描繪情景，敘述事實(shí)，解釋概念，論證原理和闡明規(guī)律的教學(xué)方法，它有講述、講解、講演等幾種形...

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